Profile

基本資料..

  • 姓名/Name: 曹文昱
  • 單位/Department: 護理學院護理學系
  • 職稱/Job title: 助理教授
  • E-mail: wenyichao@asia.edu.tw

學歷/Education

  • 中國醫藥大學-護理 博士
  • 慈濟大學-護理 碩士
  • 國立台北護理健康大學-護理 學士

經歷/Experience

  • Asia University - Assistant Professor (2023-08)
  • Nantou Hospital, Ministry of Health and Welfare - 護理長 (2015-10 ~ 2023-07)
  • Tzu Chi University of Science and Technology - 護理講師 (2014-08 ~ 2015-10)
  • Hualien Tzu Chi Hospital - 護理師/副護理長 (2005-06 ~ 2014-07)

專長/Discipline expertise

  • 重症護理/Intensive care
  • 內外科護理/Medical and Surgical care
  • 實證實務照護/Evidence-Based Practice Nursing
  • 護理教育/翻轉教育/Nursing Education/Flipped Learning Education
  • 傷口護理/Wound care
  • 護理行政/Nursing Administration

JOURNAL PAPERS

期刊論文

Other 2024

曹文昱(Wen Yi, Chao)*、葉麗月(Li Yueh, Yeh)、廖玟君(Wen Chun, Liao)、吳宥霖(Yu Lin, Wu)、洪弘昌(Hung Chang, Hung)、洪世昌(Shih Chang, Hung)


Other 2022

曹文昱(Wen Yi, Chao)、洪弘昌、施志宏、黃信傑、黃淑敏*


SSCI 2022

曹文昱(Wen Yi, Chao)、吳宥霖(Yu-Lin Wu)、廖玟君(Wen-Chun Liao)*


SCI 2022

Ya-Hsin Li、Shih-Chang Hung(Shih-Chang Hung)*、Hung-Chang Hung、Kuei-Chuan Chan、Ya-Chin Li、Ling-Ling Liu、曹文昱(Wen Yi, Chao)、Jong-Wen Huang、Huan-Wen Hsu


SCI 2022

曹文昱(Wen Yi, Chao)、黃立琪(Huang Li-Chi)、Hung-Chang Hung、Shih-Chang Hung、Tzung-Fang Chuang、Li-Yueh Yeh、曾惠楨(Hui-Chen Tseng)*


Other 2020

黃英瑛(Ying-Ying Huang)、陳秀桂(Hsiu-Kuei Chen)、曹文昱(Wen Yi, Chao)*


Other 2020

陳秀桂(Hsiu-Kuei Chen)、 黃英瑛(Ying-Ying Huang)、曹文昱(Wen Yi, Chao)*、陳睿正(Jui-Cheng Chen)


Other 2019

曹文昱(Wen Yi, Chao)*、葉麗月、陳玉如、洪弘昌、許美玉


Other 2019

鄭如潔(Ru-Jie Cheng)、曹文昱(Wen Yi, Chao)*、 黃祺耀(Chi-Yao Huang)、施志宏(Chih-Hung Shi)、洪弘昌(Hung-Chang Hung)


Other 2014

曹文昱(Wen Yi, Chao)、許美玉*


SCI 2013

Li, Y R、Wu, M Y、曹文昱(Wen Yi, Chao)、Kuo, Y C、Wang, C H、Wang, W H、Wang, S C、宋惠娟(Sung, H C)*


Other 2012

羅淑芬、張麗蓉*、曹文昱(Wen Yi, Chao)


Other 2012

曹文昱(Wen Yi, Chao)、羅淑芬、哈鐵木爾、李茹萍*



BOOKS

專書

無資料


BOOK CHAPTERS

專書論文

無資料


PATENTS

專利

無資料


CONFERENCE PAPERS

研討會論文

Taiwan 2023.09

曹文昱(Wen Yi, Chao)、廖玟君(Wen-Chun, Liao)


台灣, 台中 2018.05

陳玉如、廖 綠、Li-Yue Ye、Hung-Chang Hung、曹文昱(Wen Yi, Chao)


台灣, 南投 2018.05

葉麗月、曹文昱(Wen Yi, Chao)、陳玉如、洪弘昌


Taiwan, Taichung, 2017.05

曹文昱(Wen Yi, Chao)、Yu-Sz Tasi、Chih-Hung Shih、Hung-Chang Hung


Taiwan, Taichung 2017.05

曹文昱(Wen Yi, Chao)、Li-Yue Ye、Hung-Chang Hung


台灣, 台中 2016.10

曹文昱(Wen Yi, Chao)、吳美靜、葉麗月、施志宏、洪弘昌


台灣, 台南 2016.04

曹文昱(Wen Yi, Chao)、葉麗月、陳玉雪、張瑛艷、黃雯筱、施志宏


台灣, 台南 2016.04

曹文昱(Wen Yi, Chao)、葉麗月、洪弘昌、施志宏、王耀麟


福建省廈門,中國 2013.07

曹文昱(Wen Yi, Chao)、李茹萍( Ru Ping, Lee)


Hualien, Taiwan 2011.09

曹文昱(Wen Yi, Chao)


Hualien, Taiwan 2011.09

曹文昱(Wen Yi, Chao)



RESEARCH GRANT

研究計畫

2022.01.01 ~ 2022.11.30

曹文昱(Wen Yi, Chao)


2022.01.01 ~ 2022.11.30

曹文昱(Wen Yi, Chao)、廖玟君、葉麗月


2021.01.01 ~ 2021.11.30

曹文昱(Wen Yi, Chao)、葉麗月、廖玟君、林冠含(Lin, Kuan-Han)


2020.01.01 ~ 2020.11.30

曹文昱(Wen Yi, Chao)、曾惠楨、葉麗月


2020.01.01 ~ 2020.11.30

曹文昱(Wen Yi, Chao)、葉麗月、曾惠楨、黃淑敏


2020.01.01 ~ 2020.11.30

黃淑敏(Shu-Ming Huang)、蔡秀雯、曹文昱(Wen Yi, Chao)、施志宏


2017.01.01 ~ 2017.11.30

曹文昱(Wen Yi, Chao)、葉麗月


2012.01.01 ~ 2012.11.30

曹文昱(Wen Yi, Chao)



AWARDS

獲獎

2018.05.27

授獎單位: 亞太醫療管理新紀元國際學術研討會暨玉山醫務暨健康管理學會


2017.06.07

授獎單位: 衛福部


2014.05.03

授獎單位: 花蓮縣護理師護士公會


2012.11.30

授獎單位: 台灣護理學會


2012.08.24

授獎單位: 台灣實證健康照護中心


2012.03.09

授獎單位: 中華民國護理師護士公會全國聯合會


2012.03.02

授獎單位: 花蓮慈濟醫學中心


2010.04.24

授獎單位: 花蓮縣護理師護士公會



Technology Transfers

技術轉移

無資料


Exhibitions

展演

無資料


create

創作

無資料


Course Information

授課課程

TK400009A

(碩士在職專班 )【第112學年第2學期:A班】<br>1.能了解某一特定服務族群之特性。 2.能運用實證資料於服務族群之照顧。


TK300103C

(大學日間部 )【第112學年第2學期:C班】<br>1. 能應用護理實證、生物醫學基礎知識於個案的健康照護。 2. 能應用溝通技巧於小組回覆示教中。 3. 能體認護理角色功能與護理準則。 4. 能了解倫理規範於護理照護的重要性。 5. 能思考不同文化價值觀對個案健康需求的影響。 6. 能統整分析所蒐集的個案健康問題之相關資料。


TK300103B

(大學日間部 )【第112學年第2學期:B班】<br>1. 能應用護理實證、生物醫學基礎知識於個案的健康照護。 2. 能應用溝通技巧於小組回覆示教中。 3. 能體認護理角色功能與護理準則。 4. 能了解倫理規範於護理照護的重要性。 5. 能思考不同文化價值觀對個案健康需求的影響。 6. 能統整分析所蒐集的個案健康問題之相關資料。


TK300103A

(大學日間部 )【第112學年第2學期:A班】<br>1. 能應用護理實證、生物醫學基礎知識於個案的健康照護。 2. 能應用溝通技巧於小組回覆示教中。 3. 能體認護理角色功能與護理準則。 4. 能了解倫理規範於護理照護的重要性。 5. 能思考不同文化價值觀對個案健康需求的影響。 6. 能統整分析所蒐集的個案健康問題之相關資料。


TK300066B

(大學日間部 )【第112學年第2學期:B班】<br>1.能瞭解急重症之病生理機轉、臨床表徵、診斷檢查及治療方法。 2.能瞭解急重症患者之相關診斷及措施。


TK300066A

(大學日間部 )【第112學年第2學期:A班】<br>1.能瞭解急重症之病生理機轉、臨床表徵、診斷檢查及治療方法。 2.能瞭解急重症患者之相關診斷及措施。


TK300058A

(大學日間部 )【第112學年第2學期:A班】<br>能運用成人、老人、產婦或兒童各年齡層個案之生物醫學基礎知識,發掘臨床問題進而以實證知識為基石,應用實證過程提供有效證據。


TK300058A

(大學日間部 )【第112學年第2學期:A班】<br>能運用成人、老人、產婦或兒童各年齡層個案之生物醫學基礎知識,發掘臨床問題進而以實證知識為基石,應用實證過程提供有效證據。


TK300028B

(大學日間部 )【第112學年第2學期:B班】<br>能評估影響個案健康的危險因素


TK300028A

(大學日間部 )【第112學年第2學期:A班】<br>能評估影響個案健康的危險因素


TK300027B

(大學日間部 )【第112學年第2學期:B班】<br>能統整內外科疾病病患之照護知識與技能。 。


TK300027A

(大學日間部 )【第112學年第2學期:A班】<br>能統整內外科疾病病患之照護知識與技能。


TK300016B

(大學日間部 )【第112學年第2學期:B班】<br>1. 能應用護理實證與生物醫學基礎知識於個案的護理照護。 2. 能運用溝通技巧促使小組完成問題導向學習(Problem Base Learning, PBL)之個案照護。 3. 能理解護理人員在醫療照護團隊中的角色、專業功能與責任。 4. 能了解隱私保護於護理照護的重要性。 5. 能思考不同文化價值觀對個案健康需求的影響。 6. 能統整分析所蒐集的個案健康問題之相關資料。


TK300016A

(大學日間部 )【第112學年第2學期:A班】<br>1. 能應用護理實證與生物醫學基礎知識於個案的護理照護。 2. 能運用溝通技巧促使小組完成問題導向學習(Problem Base Learning, PBL)之個案照護。 3. 能理解護理人員在醫療照護團隊中的角色、專業功能與責任。 4. 能了解隱私保護於護理照護的重要性。 5. 能思考不同文化價值觀對個案健康需求的影響。 6. 能統整分析所蒐集的個案健康問題之相關資料。


TK200009A

(研究所碩士班 )【第112學年第2學期:A班】<br>1.了解某一特定疾病病人之特性與健康問題。 2.能運用護理理論評估病人對疾病各層面的反應。


TK200008A

(研究所碩士班 )【第112學年第2學期:A班】<br>能瞭解人類面對疾病的反應、護理措施擬定原則與護理成效評量指標。


TD300069A

(大學日間部 )【第112學年第2學期:A班】<br>學生能理解正常身體特徵的變化範圍,並藉此初步辨認身體的異常狀況


TA120006A

(研究所博士班 )【第112學年第2學期:A班】<br>1. 能瞭解當前護理教育政策的發展。 2. 能瞭解當代領導類型,以及領導變革理論、策略與過程。 3. 能瞭解創造病人安全之品質控制機制。



Thesis Advisor

指導論文

無資料


College Student Participation in Research Projects

指導大專生計畫

無資料