What WATER tells: Understanding Views of Life through Water-Based Proverbs In Chinese and Indonesian Language，Design and Culture, vol.1 no.1 pp.3-14 AHCI 2022

Deli Nirmala、劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)*

Void/Meaning: Female Narrative and Visual Reading in Theresa Hak Kyung Cha’s Dictee，景文學報, vol.30 no.2 pp.127-146 Other 2021

陳淑娟(Shu-Chuan CHEN)、劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)*

對外漢語認知系統教學法中詞彙引申義學習成效之研究，高等教育, vol.4 no.2 pp.183-184 Other 2021

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)、鄭鼎耀*

From Collocation to Cultural Perspectives on Polygamy: The Study of Semantic Prosody of Poligami in Ayat-Ayat Cinta 1 and Catatan Hati Seorang Istri 1，Parole: Journal of Linguistics and Education, vol.10 no.2 pp.164-175 Other 2020

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)、Layli Hamida、Sheila Wijayandi

Teaching English Polysemy through Semantic Fields，Parole: Journal of Linguistics and Education, vol.9 no.1 pp.1-14 Other 2019

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)、郭政忠、周昀萱

Shen (神) in Modern Chinese，Studies in Chinese Linguistics, vol.39 no.1 pp.67-98 Other 2018

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)、謝振東(Zhen-Tong Hsieh)

翻譯教學之實作與舉隅－淺談超文本小說《波浪女孩》的翻譯策略，南台人文社會學報 no.14 pp.105-140 Other 2015

陳淑娟(Shu-Chuan CHEN)、劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)*、黃偉齡(Weiling Stephanie HUANG)

How Do People Process Ambiguous Strings，Studies in Literature and Language, vol.8 no.1 pp.48-56 Other 2014

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

COLLOCATION AND SEMANTIC CHANGE－DERIVATION OF EXCESSIVE X-SI，Taiwan Journal of Linguistics, vol.11 no.2 pp.105-128 THCICore 2013

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)*

語言的創新與應用——臺灣國語“X很大”結構研究，現代語文, vol.4 pp.58-62 Other 2012

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

Excessive Extent in Cognition—A Contrastive Study on Mandarin and English，Journal of Language Teaching and Research, vol.2 no.5 pp.1015-1022 Other 2011

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

文學閱讀與概念隱喻語言能力，台德學刊, vol.20 pp.20-36 Other 2011

李舒萍(Shu-Ping Lee)、劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

Learning Languages Through Cognition－Death and Excess Extent，Cross-cultural Communication, vol.6 no.3 pp.97-102 Other 2010

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)、Cheng-chung KUO(Cheng-chung KUO)*

禁忌的漂白－ 初探「死」的語法化過程與極性補語的用法，歐洲漢語語言學叢書－漢語語言學在布達佩斯 Other 2007

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

閩南語感嘆句式初探，中國語學 no.253 pp.92-116 Other 2006

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)、連金發

臺灣閩南話移動動詞「走」的多義性及概念結構:：語義延伸的途徑，語言學論叢 no.29 pp.334-371 Other 2004

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)、連金發

解除禁忌：身體部位禁忌的另類說法-漢英詞匯比，Contemporary Research in Modern Chinese, vol.5 pp.99-118 Other 2003

曹逢甫、劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

極致--程度詞的共性與衍生途徑 文鶴出版社 2016.06

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

身體與譬喻－語言與認知的首要介面 文鶴出版社 2001.

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

Perspectives on Chinese Language and Culture, Exploring Set Expressions and Cultural Patterns in Taiwanese: The Crane Publishing Co., Ltd 2010

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

無資料

無資料

Construction Generalization and Meaning Extension of ─Ni jintian chuanpu le mei∥ - 第十四屆英語教學暨商務溝通學術研討會 朝陽科技大學 2019.05

江佩玲、劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

台灣女婿及第二代母語學習研究--以南亞裔為主 - International Conference on Migration, Cultural Identity, Language and Communication 2017 Taiwan, Asia University 2017.06

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

Shen in Modern Chinese - International Conference on Migration, Cultural Identity, Language and Communication 2017 Taiwan, Asia University 2017.06

認知系統與詞彙教學 - 2016年人文社會學院創新實踐兩岸及國際術研討會 台灣亞洲大學 2016.05

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)、周昀萱

「神」的再造 ─談「神」的多義現象與程度副詞用法的衍生 - 2015第10屆朝陽科技大學應用英語學術研討會 朝陽科技大學 2015.05

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

The Application of Linguistic Theories in ESP Vocabulary Teaching - 2014 Cross-Strait International Conference on English for Specific Purposes (ESP) 亞洲大學 2014.10

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)、陳淑娟(Shu-Chuan CHEN)

圖像中的程度表現 - 2014數位典藏加值研討會 台中教育大學 2014.04

How the Order of Picture and Language Influence Imagination - 2014數位典藏加值研討會 台中教育大學 2014.04

王莉娟(Li-Jiuan WANG)

同性戀語言中的性別辨識—同性戀男女會話風格差異研究 - 2012第七屆英語教學學術研討會 朝陽科技大學應用外語系 2012.05

游佳薇、劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

歧義現象與語言處理 - 2011語言與教學研討會 勤益科技大學 2011.12

詞語搭配與語意改變－談「X死」程度義的衍生 - 2011年應 用語言學國際學術研討會 (NTUTAPPLINGX 2011) 國立臺北科技大學 2011.11

從英語諺語談中英婚姻與家庭文化的異同 - 第六屆外國文學教學國際研討會 亞洲大學 2011.05

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)、王莉娟(Li-Jiuan WANG)

認知系統教學對於詞彙引申義學習的成效 - 2011銘傳大學華語文教學學系第四屆國際研討會暨工作坊 銘傳大學華語文教學學系 2011.03

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)、王莉娟(Li-Jiuan WANG)、鄭鼎耀(Ting-Yao Cheng)

從幼兒語言過度延伸現象談比喻 - 2010 語文與教育國際研討會 勤益科技大學 2010.12

郭政忠

概念比喻與文學教學：以短篇小說教學為例 - 第五屆外國文學教學國際學術研討會 亞洲大學 2010.06

李舒萍(Shu-Ping Lee)、劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

認知、文化與語言教學-以食物詞衍生義為例 - 2010 International Conference on Applied Linguistics & Language Teaching (ALLT) 國立台灣科技大學 2010.04

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)、黃偉齡(Weiling Stephanie HUANG)、王莉娟(Li-Jiuan WANG)

從「殺很大」探人類對語言的詮釋與創新依據 - 第十屆全國語言學研討會 元智大學 2009.11

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

漢語的極致結構與英語程度副詞的教學－認知的連結 - 2009亞洲大學第四屆外國文學教學國際學術研討會 亞洲大學 2009.05

事實與反事實覺知：中文英譯呈現的認知問題 - 2007應用外語國際研討會論文集 高雄應用科技大學 2007.12

曾守得、劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)、王莉娟(Li-Jiuan WANG)

The Excessive Structural Article in Mandarin－Study of dao - The 21st Pacific Asia Conference on Language, Information and Computation (PACLIC 21) Seoul, Korea 2007.11

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

Where Mentality and Psychology meet – Heart metaphors in Chinese Culture - ICLC 10 Kracow, Poland 2007.07

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

假設錯誤 -- 大四學生英文假設語氣用法錯誤的初步分析 - 9th International Conference and Workshop on TEFL and Applied Linguistics 桃園 2007.03

王莉娟(Li-Jiuan WANG)、劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

閩南語感嘆句式初探 - 第6屆臺灣語言及其教學國際學術研討會 台北 2006.05

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)、吳翠萍

禁忌的漂白--初探「死」的語法化過程與極性補語的用法 - EACL-4 Budapest 2006.01

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

Property Selection in Metaphor Processing - 11th International Conference on Processing Chinese and Other East Asian Languages HongKong 2005.12

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

Mandarin Compound and Garden Path Effect - 11th International Conference on Processing Chinese and Other East Asian Langauges HongKong 2005.12

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

Parsing Mandarin Compounds－ A Sentence Game in the Young Generation - IMCSE'05 Las Vegas Nevada, USA 2005.06

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

從閩南語諺語談台灣農業時期的貧富表現 - 第五屆台灣語言及其教學國際學術研討會 台中 2004.01

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

從另類造句談複合詞的重新分析 - 2002 National Conference on Linguistics Providence University, Taiwan 2002.07

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

從言談分析探討印尼的交際文化 (師大教院字第1081002394號_02) 2019.01.01 ~ 2019.08.15

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

印尼語固定語式和文化模式探索 (師大教院字第1071002722號) 2018.02.01 ~ 2018.12.31

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

同性戀語言中的性別辨識—同性戀男女會話風格差異研究 (101- asia -62) 2013.02.01 ~ 2014.01.31

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

構式語法與極致程度的表現—南方方言的比較研究 (NSC95-2411-H-468-001-) 2006.08.01 ~ 2007.07.31

劉秀瑩(Hsiu-Ying LIU)

104學年度創新教材數位類特優獎 2015.11.

授獎單位: 本校

無資料

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網路英文閱讀 46U00298B

(大學日間部 )【第113學年第1學期：B班】<br>本課程以國外英文網站為場域，提供學生閱讀的素材，訓練學生善於運用網際網路上的英文資源。除了增進英文閱讀及文字撰寫能力，更能有效培養全球宏觀視野以達到和世界接軌，使學生修完一學期課程後，了解不同產業之文字上的撰寫，並學習如何透過網路英文閱讀獲得更多的知識。

網路英文閱讀 46U00298A

(大學日間部 )【第113學年第1學期：A班】<br>本課程以國外英文網站為場域，提供學生閱讀的素材，訓練學生善於運用網際網路上的英文資源。除了增進英文閱讀及文字撰寫能力，更能有效培養全球宏觀視野以達到和世界接軌，使學生修完一學期課程後，了解不同產業之文字上的撰寫，並學習如何透過網路英文閱讀獲得更多的知識。

跨文化溝通技巧 46U00291B

(大學日間部 )【第113學年第1學期：B班】<br>學生可以透過團體討論來體認一些社會關懷, 與英語力的提升, 學生可以由課本的內容習得相關的英文表達力, 促進與國際接軌的個人溝通能力

學輔時間(二) 46U00284A

(大學日間部 )【第113學年第1學期：A班】<br>

語言與文化 46U00267A

(大學日間部 )【第113學年第1學期：A班】<br>The main goal of this course is to introducte the close relationship of language and culture. In this semester, students would be asked to read papers regarding language and culture. The reading materials will cover many interesting issues, including kinship terms, color terms, animal metaphors, etc.

英語語法學 46U00156A

(大學日間部 )【第113學年第1學期：A班】<br>The course is designed to introducte English Syntax. Since a sentence is composed by various components, it is necessary to know how the structure is built. In this course, students will learn characteritics of each categories, rules for forming a grammatical sentence and how to draw a tree diagram.

社交媒體、身材鑑賞與外貌比較：台灣與美國女性的跨文化比較 Selby Paige Warren 111

外國語文學系<br>

Two Stay Two Stray 對EFL學習者在商用英語之成效：口語成果、人際溝通能力、學習觀點 DANIEL HUTAPEA 111

外國語文學系<br>

語言在宗教中對信徒外顯性格的影響：以基督教和佛教作為比較 111

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從語言學分析籃球術語和裁判手勢 魏彤羽 110

外國語文學系<br>

台語文字在社群軟體中的應用:以LINE貼圖為例 黃雅珍 110

外國語文學系<br>

狐狸真的狡猾嗎？-從童話故事探討動物角色與比喻義的對應關係 莊麗櫻 110

外國語文學系<br>

“酷”的研究 — 論“酷”在現代漢語中的多義現象 林靜瑩 110

外國語文學系<br>

‘Ayat-Ayat Cinta 1’ 和 ’Catatan Hati Seorang Istri 1’ 小說中“Poligami” 一詞的語義韻律 Sheila Wijayanti 108

外國語文學系<br>

認知系統與詞彙教學-大學生詞彙語義學習成效之探討 周昀萱 105

外國語文學系<br>

「凱比同學英語學習AI機器人」教育遊戲陪伴及學習成效之研究 外文系 110

指導教授: 劉秀瑩<br> 學生姓名: 潘怡霆

談Google翻譯的準確性--以複合詞與極性動補結構為例 外文系 108

指導教授: 劉秀瑩<br> 學生姓名: 陳美如

從”你今天川普了沒”談結構泛化與語意延伸 外文系 107

指導教授: 劉秀瑩<br> 學生姓名: 江姵伶

「神」的再造 ―談「神」的多義現象與程度副詞用法的衍生 外文 104

指導教授: 劉秀瑩<br> 學生姓名: 謝振東