永續的節慶—以霧峰觀光議題實踐再造設計 - 2023中亞聯大教學實踐研究與創新線上研討會 中國醫藥大學教務處亞洲大學教學資源與教師專業發展中心，靜宜大學教育部教學實踐研究計畫-中部區域基地辦公室 2023.07 黃明媛(Ming-Yuann Haung)
AI創意者—「設計思考與創新」融入DTBL學習法之教學實踐 - 2021中亞聯大教學實踐研究與創新線上研討會 教育部、教學實踐研究計畫專案辦公室 2021.07 黃明媛(Ming-Yuann Haung)
A Study on the Application of Multimedia Interaction in Fundraising Advertisement - ISEP 2019 Fukuoka International Congress Center，Japan 2019.04 陳玉臻、黃明媛(Ming-Yuann Haung)
Introducing Popular Science Content via an Educational Animation and Design Aesthetics: Wings of Flying Dreams- Bernoulli's Principle - ACAH2015-The Asian Conference on Arts & Humanities Osaka International Conference Center, Osaka, Japan 2015.04 黃明媛(Ming-Yuann Haung)
Chinese "Han Culture" Calligraphy Art and Innovative Teaching - ACAH2015-The Asian Conference on Arts & Humanities Osaka International Conference Center, Osaka, Japan 2015.04 施政安(Jeng-An Shr)
Educational Animation: Solve the Code of Beauty- Golden Ratio - 2014 International Symposium on Education and Psychology (ISEP 2014) Nagoya University, Japan, April 2-4, 2014 2014.04
3D繪圖的室內光研究The Research of Indoor Lighting on Computer Graphics - 第十屆亞洲數位藝術設計協會暨第六屆台灣數位媒體設計學會國際學術研討會(10th International Conference of Asia Digital Art and Design Association) 亞洲大學L001 2012.12
數位3D創作:時代 - 第十屆亞洲數位藝術設計協會暨第六屆台灣數位媒體設計學會國際學術研討會(10th International Conference of Asia Digital Art and Design Association) 亞洲大學L001 2012.12
The Magic of the Movies─Matte Painting and Stereo Three Dimensional - 第十屆亞洲數位藝術設計協會暨第六屆台灣數位媒體設計學會國際學術研討會(10th International Conference of Asia Digital Art and Design Association) 亞洲大學L001 2012.12
網路團購消費者知覺風險、從眾行為與購買意願影響之研究 - 第十屆亞洲數位藝術設計協會暨第六屆台灣數位媒體設計學會國際學術研討會(10th International Conference of Asia Digital Art and Design Association) 亞洲大學L001 2012.12
互動式化學元素週期表 (NSC100-2515-S-468-001-SC) 2011.11.01 ~ 2012.10.31 張榮吉(Rong-Chi Chang)、黃明媛(Ming-Yuann Haung)、蔡明欣(Ming-Hsin Tsai)、賴淑玲(Shu Ling Lai)
品牌設計專題(一) D9U00985B (大學日間部 )【第113學年第1學期：B班】<br>品牌設計專題旨在讓學生掌握不同主題的工作知識的項目任務。所有項目的開始都是品牌相關概念簡報，概述主題，範圍和目的。
品牌設計專題(一) D9U00985A (大學日間部 )【第113學年第1學期：A班】<br>品牌設計專題旨在讓學生掌握不同主題的工作知識的項目任務。所有項目的開始都是品牌相關概念簡報，概述主題，範圍和目的。
設計素描 D9U00978B (大學日間部 )【第113學年第1學期：B班】<br>素描以其精簡的使用工具和單純的表現形式，成為捕捉設計師靈感的重要技巧。在本項課程中，我們將學習如何將無形的構想以更專業的方法體現在實際的設計，同時，也藉由觀摩大師傑作和同儕作品來增進彼此的創作技能。
設計素描 D9U00978A (大學日間部 )【第113學年第1學期：A班】<br>素描以其精簡的使用工具和單純的表現形式，成為捕捉設計師靈感的重要技巧。在本項課程中，我們將學習如何將無形的構想以更專業的方法體現在實際的設計，同時，也藉由觀摩大師傑作和同儕作品來增進彼此的創作技能。
畢業專題設計(一) D9U00142D (大學日間部 )【第113學年第1學期：D班】<br>希望學生以創新概念整合多元的訊息型式，並以時尚設計進行整合與設計，諸如整合視覺與聽覺等媒材，以傳達予人更多元化、更豐富之感官空間型式。
畢業專題設計(一) D9U00142C (大學日間部 )【第113學年第1學期：C班】<br>希望學生以創新概念整合多元的訊息型式，並以時尚設計進行整合與設計，諸如整合視覺與聽覺等媒材，以傳達予人更多元化、更豐富之感官空間型式。
畢業專題設計(一) D9U00142B (大學日間部 )【第113學年第1學期：B班】<br>希望學生以創新概念整合多元的訊息型式，並以時尚設計進行整合與設計，諸如整合視覺與聽覺等媒材，以傳達予人更多元化、更豐富之感官空間型式。
畢業專題設計(一) D9U00142A (大學日間部 )【第113學年第1學期：A班】<br>希望學生以創新概念整合多元的訊息型式，並以時尚設計進行整合與設計，諸如整合視覺與聽覺等媒材，以傳達予人更多元化、更豐富之感官空間型式。