健康促進與疾病預防 TK400026A (碩士在職專班 )【第113學年第1學期：A班】<br>理解健康促進與疾病預防的核心概念、理論及策略，建構符合服務對象健康素養、需求、文化價值觀之健康促進或疾病預防活動。
護理臨床個案管理 TK200024A (研究所碩士班 )【第113學年第1學期：A班】<br>1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]：(1)了解以人為本的理念及各種照護管理的模式。 (2)了解個案為中心的管理模式及概念，包含評估、計畫、協調、解決問題，追蹤個案的重要照護路徑與藍圖設計。(3)了解執行照護品質和控制醫療費用的成效評值。 4. 了解個案不同的需求，擬定個別性的管理模式。
健康照護體系與管理 TC300012A (大學日間部 )【第113學年第1學期：A班】<br>建構健康照護體系基礎知識、理解理解台灣醫療現況、醫療網計畫沿革、健康照護制度的運作方式、財務籌措與支付制度、績效評估等關鍵議題。
公共衛生概論 TC300011A (大學日間部 )【第113學年第1學期：A班】<br>認識公共衛生的基本概念，並辨別不同公共衛生問題的成因、影響及其相互關係，且能綜合比較不同國家或地區的公共衛生政策與措施
公共衛生概論 TC300011A (大學日間部 )【第113學年第1學期：A班】<br>認識公共衛生的基本概念，並辨別不同公共衛生問題的成因、影響及其相互關係，且能綜合比較不同國家或地區的公共衛生政策與措施