以佐藤學教授「學習共同體」理念實踐「教學協作」教學法─以唐‧沈 既濟〈枕中記〉小說教學為例，義守大學人文與社會學報, vol.3 no.7 pp.109-134 Other 2018 王惠鈴*、林怡君(Yi-Chun Lin)、黃儀冠
書寫苑景3-亞洲大學三品書苑105學年活動全記錄 亞洲大學通識中心 2017.11 林怡君(Yi-Chun Lin)、陳峻誌(CHUN-CHIH CHEN)、吳莉婕(Li-Chieh Wu)、謝明輝(Hsieh,Ming-Hui)
文學與生活 TO300083B (大學日間部 )【第112學年第2學期：B班】<br>利用不同的單元探索不同的主題，培養學生自我察覺能力及創造力，使學生在文學知能與生命慧能都有長足的進步，進而深入認識、探索自我，追求尋新的生命典範。
文學與生活 TF310166A (大學日間部 )【第112學年第2學期：A班】<br>利用不同的單元探索不同的主題，培養學生自我察覺能力及創造力，使學生在文學知能與生命慧能都有長足的進步，進而深入認識、探索自我，追求尋新的生命典範。
生命幸福學-1 GOG00484B (大學日間部 )【第112學年第2學期：B班】<br>利用不同單元探索不同主題，培養學生瞭解生命的多樣面貌，使學生對於生命幸福有充分瞭解與認知，進而深入認識、探索自我生命，追求自我生命的價值及意義。
小說與社會-1 GOG00010A (大學日間部 )【第112學年第2學期：A班】<br>本課程藉由透過對於小說的閱讀，一方面使修課學生認識到小說中所呈現的社會性，包括： 1.了解以臺灣為主的社會發展過程與社會特性； 2.了解小說如何透過敘事描述社會內涵； 3.認識重要小說家。
文學與生活 81U00357A (大學日間部 )【第112學年第2學期：A班】<br>利用不同的單元探索不同的主題，培養學生自我察覺能力及創造力，使學生在文學知能與生命慧能都有長足的進步，進而深入認識、探索自我，追求尋新的生命典範。
文學與生活 43U00324A (大學日間部 )【第112學年第2學期：A班】<br>利用不同的單元探索不同的主題，培養學生自我察覺能力及創造力，使學生在文學知能與生命慧能都有長足的進步，進而深入認識、探索自我，追求尋新的生命典範。